ARCHIVÉE — Biographies des lauréats
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Année: 1998 – Province: Ontario
Lauréats de certificat de réussite
Donald Jones
École: Kenner Collegiate Vocational Institute
Directeur: Ron Tansley
Années / Matières enseignées: Anglais au secondaire, tutorat par les pairs, tutorat en lecture
Méthode d'enseignement:
- Mettre l'accent sur les élèves en difficulté, particulièrement ceux qui éprouvent des difficultés en lecture.
- Grâce à un programme bien adapté, tous les élèves, ou presque, peuvent apprendre à lire.
- Tirer parti des avantages du tutorat par les pairs.
Réalisations exceptionnelles:
Un programme fructueux qui met l'accent sur les élèves dont le niveau de lecture est inférieur à celui de la 6e année et dont la plupart éprouvent des difficultés.
Les élèves de niveau supérieur agissent à titre de tuteurs pour aider les élèves à lire; ils deviennent leurs mentors et leurs amis.
Les élèves réussissent en classe grâce à leurs nouvelles aptitudes en lecture. Les tuteurs reçoivent un crédit pour le cours.
A pris en charge des classes ayant le pire dossier d'assiduité et en a fait les classes les plus fréquentées de l'école.
Énorme rehaussement des notes pour des élèves auparavant à risque.
Durant un congé sans solde de trois ans, a collaboré avec des conseils et commissions scolaires de tout le Canada pour élaborer des programmes semblables.