ARCHIVÉE — Rachel McCabe
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Année : 2003 – Province : Québec
Lauréats de certificat d'excellence
École : Trafalgar
School for Girls
3495, rue Simpson
Montréal (Québec) H3G 2J7
Directeur : Geoffrey Dowd
Téléphone de l'école : 514-935-2644
Télécopieur de l'école : 514-935-2359
Site Web de l'école : www.trafalgar.qc.ca
Courriel de l'enseignante : rm@trafalgar.qc.ca
Années / Matières enseignées : 8e et
11e année / anglais, histoire, multimédias
Méthode d'enseignement :
Aider les élèves à améliorer leurs aptitudes en communications et pensée critique.
Engager à améliorer les méthodes d'enseignement et à partager l'information avec les collègues et les élèves.
Réalisations exceptionnelles :
Mme McCabe se sert des nouvelles technologies dans sa salle de classe pour aider les élèves à faire montre de créativité, d'indépendance et de curiosité. Un projet innovateur en multimédias donne aux élèves l'occasion d'explorer les médias populaires et de mieux comprendre leur influence. Pendant la première année du programme, les élèves ont créé une émission de jeu réalité et ont emprunté divers rôles dont animateurs de télé, concurrents, producteurs, cameramen, monteurs, agents de distribution artistique et agents de promotion.
L'enthousiasme de Mme McCabe pour aider les élèves à réussir se reflète dans son engagement à explorer de nouvelles possibilités. Elle a élaboré une méthode axée sur l'élève pour enseigner l'histoire européenne, qui mise sur l'importance de répondre aux besoins et aux capacités personnels de chaque élève. Certains de ses collègues reconçoivent leurs cours en fonction de son modèle.
Elle insuffle également son amour de l'apprentissage dans de nombreuses activités parascolaires, y compris l'équipe de débat de l'école. Mme McCabe aide les débatteurs à se préparer en les guidant dans la recherche des questions et la préparation des arguments en faveur ou contre les résolutions. Grâce à son encadrement, de nombreux élèves de l'école terminent fréquemment dans les premiers rangs dans les tournois locaux.
Commentaires élogieux :
« En tant qu'enseignante, Rachel a su combiner toutes les connaissances et compétences afin de créer un milieu d'apprentissage qui encourage les élèves à participer, qui table sur leurs connaissances et qui fait en sorte qu'ils peuvent surpasser leur niveau actuel. » - Une collaboratrice à une étude publiée
« Cela n'arrive pas souvent qu'un élève rencontre une enseignante qui non seulement est des plus enthousiaste à partager ses connaissances mais qui désire également apprendre avec ses élèves. » - Une ancienne élève