par Daniel Boothby, Anik Dufour et Jianmin Tang.
On pense généralement que les technologies de pointe et les compétences sont complémentaires. On s attend à ce que les entreprises qui adoptent de nouvelles technologies (pour la conception assistée par ordinateur et pour leurs réseaux informatiques, par exemple) réalisent des gains de productivité supérieurs à ceux des entreprises qui ne le font pas. Pour valider cette expectative, le présent document commence par inventorier les combinaisons de technologies et de types de formation auxquelles font généralement appel les entreprises, dans le cadre des stratégies qu'elles mettent en oeuvre pour utiliser efficacement les technologies adoptées et pour améliorer leur rendement économique. Le document présente ensuite une estimation des relations qui existent entre ces combinaisons courantes de technologies et de formation et la productivité. On y démontre que ces combinaisons sont associées à un accroissement de la productivité.