Archivé — Biographies des lauréats

Année: 1999 – Province: Colombie-Britannique

Lauréats de certificat de réussite

Jacquie Facca

École: Fernie Secondary School

Directeur: Jim Hay
Années / Matières enseignées: Préparation à la vie, rattrapage en mathématiques et en anglais, sciences, sciences sociales

Méthode d'enseignement:

  • Évaluer les problèmes et les besoins des élèves, élaborer un programme individuel en conséquence et les amener à s'améliorer graduellement.
  • Faire connaître clairement ses exigences en matière de comportement et les implications; les élèves seront à la hauteur des attentes.
  • Ne pas oublier que tous veulent travailler avec des gens qui les traitent avec respect, y compris, ou plutôt surtout, les élèves qui éprouvent des problèmes physiques, scolaires et de développement.

Réalisations exceptionnelles:

A revitalisé l'enseignement de la préparation à la vie, à l'école et dans la collectivité:

  • enseigne, avec quatre aides-enseignants, à 23 élèves en difficulté d'apprentissage dont certains souffrent de handicaps mentaux, de graves troubles d'apprentissage ou de comportement, d'alcoolisme ou de toxicomanie;
  • met l'accent sur la distinction entre les comportements appropriés et inacceptables, la communication efficace au quotidien, la détermination et la poursuite de buts réalistes;
  • en quatre ans, a fait passer les inscriptions au programme de huit à 23;
  • a créé un programme de tutorat : les élèves du programme ordinaire suivent des cours de préparation à la vie pour obtenir des crédits en faisant du tutorat; quatre des 11 tuteurs poursuivent des études en rééducation et dans des disciplines connexes;
  • a trouvé des stages pour certains élèves, et des emplois dans la collectivité pour d'autres, ce qui a donné une expérience précieuse à ces jeunes et leur a permis de s'affirmer.

A organisé la participation à Operation Trackshoes, un festival des sports à Vancouver à l'intention des personnes ayant un handicap mental ou physique. Ces élèves :

  • ont exercé leurs aptitudes sociales grâce à la collecte de fonds et à la rédaction de remerciements;
  • ont fait de la gestion financière en préparant un budget et en recueillant des fonds pour le voyage;
  • ont exercé leurs aptitudes rédactionnelles en rédigeant des lettres de demande de renseigne-ments, des appels de candidature et des lettres de remerciement aux groupes communautaires;
  • ont remporté des prix pour l'esprit sportif au festival des sports.
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