Gregory Woolgar

Année : 2015 – Province : Terre‑Neuve‑et‑Labrador

Lauréat d'un certificat d'honneur

St. Matthew's School
119, avenue Cowan
St. John's (Terre‑Neuve‑et‑Labrador)  A1E 4W4

Directeur : Kyran Dwyer
Téléphone de l'école : 709-745-1513
Courriel de l'école : kyrandwyer@esdnl.ca
Site Web  de l'école : http://www.stmatthewsschool.ca

Années et matières : 5e année, toutes les matières

Méthode d'enseignement

L'objectif de M. Gregory Woolgar est de s'assurer que « les cinq heures que passent ses élèves en classe soient les cinq meilleures heures de leur journée. » Il y arrive en créant un milieu d'apprentissage stimulant toutes les matières sont liées aux autres disciplines. Il crée un lien entre l'école et la vie et dans le cadre de ses méthodes d'enseignement novatrices, il invite des conférenciers afin qu'ils puissent faire part de leur expérience; par ailleurs, il utilise la technologie afin de stimuler les élèves à approfondir leurs réponses.

Réalisations exceptionnelles

  • Chaque jour, fait participer ses élèves à l'« heure de la techno » (p. ex., a établi une « classe d'APPrès‑midi » on propose aux élèves des projets axés sur la technologie, comme la création d'un commercial pour présenter à la classe; a affiché des questions sur le site « Today's Meet » les élèves s'engagent dans un débat en ligne sous forme de course contre la montre);
  • A créé une culture qui prône la bienveillance à l'école avec la « drôle d'escouade », une journée thématique mensuelle les élèves et le personnel sont encouragés à donner leur petite monnaie. Au cours des cinq dernières années, l'escouade a compté sur la participation de plus de 90 % des élèves et a remis plus de 15 000 $ à des organismes de bienfaisance locaux, provinciaux et internationaux;
  • A présenté des leçons créatives sur les connaissances pratiques comme l'utilisation de bernards l'ermite, de poissons et de plantes en tant qu'outils pour enseigner la responsabilité et le travail d'équipe avec ses élèves;
  • A animé un groupe de réflexion annuel à la grandeur du district les enseignants se réunissent pour faire part d'études de cas exemplaires sur les questions touchant le programme scolaire et les technologies.

Commentaires élogieux

Qu'est‑ce qui fait de Greg un chef de file? On n'a qu'à entrer dans sa classe et à le voir en action. Oublier Greg… et regarder et écouter les élèves. Leur sourire et le respect et l'engagement à l'égard de l'apprentissage témoignent du leadership de Greg. Il change leur vie.

Le directeur

Il me donne le goût d'apprendre de nouvelles choses parce qu'il trouve des méthodes d'enseignement amusantes. Il est également un héros parce que je sens qu'il a changé ma vie et parce que je sens que je peux tout faire.

Une élève
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